جامعة الزهراء (عليها السلام) للبنات • كلية التربية • قسم التربية الخاصة
الوصف الأكاديمي للبرنامج
📌 بيانات البرنامج
Program Infoمعلومات أساسية مختصرة عن البرنامج الأكاديمي.
- اسم الجامعةجامعة الزهراء (ع) للبنات
- الكليةكلية التربية
- القسم العلميقسم التربية الخاصة
- اسم البرنامجبكالوريوس التربية الخاصة
- الشهادة النهائيةبكالوريوس في التربية الخاصة
- النظام الدراسيسنوي
- سنة الدليل2026
🧾 الاعتماد والمؤثرات
Accreditationكما ورد في نموذج الوصف:
- الاعتماد البرامجيلا يوجد
- المؤثرات الخارجية الأخرىلا يوجد
👁️ رؤية البرنامج
Visionان يتمكن القسم من نفسه كقسم واعد بين اقسام التربية الخاصة على المستوى المحلي والإقليمي ويأخذ دوره بينهم.
🎯 رسالة البرنامج
Missionيسعى قسم التربية الخاصة / كلية التربية بجامعة الزهراء عليها السلام للبنات الى اعداد خريجات على مستوى مرموق من المعرفة والمهارات العالية تعنى بذوي الاحتياجات الخاصة والمتميزين لتلبية احتياجات المجتمع للمساهمة في خدمة العراق العظيم.
📍 أهداف البرنامج
Objectivesيهدف البرنامج إلى:
- 1
اعداد كوادر في مجال التربية الخاصة لديهم القدرة على تقديم خدمات التربية الخاصة والخدمات المساندة لمن لديهم إعاقات لتلبية حاجة سوق العمل في المجتمع.
- 2
تنمية قدرة الكوادر على تشخيص وتقييم ذوي الاحتياجات الخاصة.
- 3
تدريب الطالبات على إجراء البحوث العلمية التي تخدم فئة ذوي الاحتياجات الخاصة.
- 4
التعاون مع المؤسسات المعنية في هذا المجال مما يعزز الشراكة المجتمعية في مساندة ذوي الاحتياجات الخاصة.
- 5
تفعيل أنشطة من ورش ودورات التعليم المستمر من اجل تعريف معلمي التعليم المستمر.
- 6
المشاركة في نشر الوعي عن المشاكل والقضايا المجتمعية والأسباب التي تقف وراءها وكيفية مواجهتها والوقاية منها.
- 7
تهيئة المناخ المناسب للكوادر التدريسية والطالبات من اجل تحقيق الأهداف التعليمية.
🎓 مخرجات التعلم المتوقعة للبرنامج
Learning Outcomes📘 المعرفة
- التعرف على المفاهيم والنظريات الأساسية في مجال التربية الخاصة.
- تمييز فئات ذوي الاحتياجات الخاصة وخصائص كل فئة.
- فهم أسباب الإعاقات وصعوبات التعلم وطرائق تشخيصها.
- الإلمام بالتشريعات والسياسات التربوية المتعلقة بالتربية الخاصة.
🛠️ المهارات
- اكتساب استراتيجيات التدريس المناسبة لفئات التربية الخاصة.
- اكتساب مهارات الملاحظة والتقويم والتشخيص التربوي.
- تصميم البرامج التعليمية الفردية بما يتناسب مع قدرات المتعلمين.
- توظيف الوسائل التعليمية والتقنيات المساندة في التعليم الخاص.
🤝 القيم
- الالتزام بالقيم الأخلاقية والمهنية في التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة.
- تعزيز قيم العدالة وتقبل الآخر واحترام الفروق الفردية.
- تنمية روح الصبر والتعاطف والمسؤولية الإنسانية والمهنية.
🧠 استراتيجيات التعليم والتعلم
T&L- التعلم النشط: يساعد الطالبة على الفهم والتذكر والتطبيق.
- التعلم الذاتي: الطالبة تخطط وتحدد أهدافها وتبحث عن المعلومات بنفسها.
- تنظيم الطلبة في مجموعات مختلفة التكوين وتنويع بيئة الصف لتحقيق أهداف التعلم.
- التعلم المستند إلى التكنولوجيا: استخدام الفيديوهات والعروض التفاعلية والتطبيقات التعليمية.
📝 طرائق التقييم
Assessmentالامتحانات الأسبوعية والشهرية واليومية وامتحان نهاية السنة.
🚀 خطة تطوير البرنامج
Development- 1
ربط الطالبات بالجانب العملي من خلال إنشاء مختبرات وورش عمل وتنظيم ورش وزيارات علمية وميدانية.
- 2
إعداد الطالبات وتزويدهن بالمعلومات والمعارف الخاصة باستخدام الحاسب الآلي لمساعدتهن على تحقيق التعلم الذاتي.
- 3
السعي لعقد اتفاقيات تعاون مع المؤسسات المعنية بتقديم خدمات لفئات التربية الخاصة والجامعات العالمية لتحديث البرنامج.
- 4
إقامة أنشطة طلابية لتعميق إدراك الطالبات بالقضايا المجتمعية والمشاركة في الأعمال التطوعية داخل وخارج الجامعة.
